Día Internacional de la Dislexia: cerca de 6% de la población infantil mundial padece este trastorno

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Este 8 de octubre se conmemora el Día Internacional de la Dislexia, uno de los trastornos de aprendizaje más comunes, ya que afecta a los niños en edad escolar, razón por la que en esta fecha se busca crear conciencia en las personas acerca de esta afección.

De acuerdo con datos de la Organización Mundial de la Salud (OMS), cerca de 10% de la población mundial padece de dislexia. Las estimaciones indican que los niños disléxicos, en edades entre los 7 y 9 años, representan entre 3% y 6% de la población general. Además, esta condición se presenta más en los niños que en las niñas.

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Actualmente, el sistema educativo se basa en el aprendizaje a través de la lectura, la escritura y la memorización, lo que genera inconvenientes en los niños con dislexia, debido a su dificultad para la comprensión y el aprendizaje, incidiendo en el rendimiento académico de los niños y adolescentes en edad escolar, así como el desempeño laboral en adultos.

Principales rasgos de la dislexia:

· Dificultades en la lectura y escritura, de manera fluida y precisa

· Dificultades de comprensión

· Léxico limitado

· Deficiencias en la memoria de corto plazo

· Dificultades de seguimiento visual

· Dificultades en las nociones espacio-temporales: confusión entre la derecha y la izquierda, reconocer los días de la semana, meses, horas

· Cambio en el orden de las letras

· Dificultades en la coordinación psicomotriz (dispraxia)

· Dificultades con las matemáticas (discalculia)

· Ortografía deficiente

Tipos de dislexia:

· Dislexia fonológica: referida a la lectura de palabras que la persona no conoce y cambia.

· Dislexia superficial: ocurre comúnmente en niños y está relacionado con el cambio de palabras que no conocen y tienen dificultad para leer.

· Dislexia mixta o profunda: está relacionada con dificultades mayores en la percepción y lectura de las palabras. Es un tipo de dislexia avanzada mediante la cual el individuo no puede leer ni escribir con facilidad, cambiando palabras sencillas por otras diferentes.

Consecuencias, dificultades y limitaciones:

· Deserción escolar

· Episodios depresivos

· Estrés y ansiedad

· Bullying

· Baja autoestima

· Trastornos alimenticios

Fuente: https://www.diainternacionalde.com/

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